Bài giảng Stem Địa lí Lớp 6 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 26: Thực hành tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương
VẬN DỤNG
Vẽ tranh chủ đề “HÀ NỘI XANH”
+ Hoạt động theo nhóm
+ Khổ giấy A4
+ Thời gian 1 tuần
+ Tiêu chí: Màu sắc, sáng tạo, nội dung, thông tin nhóm
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Stem Địa lí Lớp 6 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 26: Thực hành tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_stem_dia_li_lop_6_sach_ket_noi_tri_thuc_bai_26_thu.pptx
Nội dung text: Bài giảng Stem Địa lí Lớp 6 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 26: Thực hành tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương
- BÀI 26: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỊA PHƯƠNG
- Bằng sự quan sát thực tế và hiểu biết của bản thân, hãy cho biết đặc điểm môi trường tự nhiên ở địa phương em?
- Câu Số chữ cái 1 T H I Ê N T A I 8 2 R Ừ N G 4 3 S Ô N G H Ồ 6 4 Đ Ộ N G V Ậ T 7 5 C Á 2 6 X Â Y D Ự N G 7 7 N H À M Á Y 6 CâuCâuCâu 5: 6:3: Đây Gạch,Nơi là cung nguồncát, cấpđá thức lànước nguyên ăn ngọt bị conliệu chủ ngườicủa yếu hoạt cho khai độngcon thác CâuCâuCâuCâu 7: 2: 4:1: Hệ Đây Gấu,Lũ thống lụt,được hươu, hạnxử gọi lí naihán lànước láđược được phổi thải gọi gọi xanhđược chung chung củađặt là làtráiở gì đâu?gì?? đất ? và đánh ngườibắtnày? nhiều nhất
- VẬN DỤNG Vẽ tranh chủ đề “HÀ NỘI XANH” + Hoạt động theo nhóm + Khổ giấy A4 + Thời gian 1 tuần + Tiêu chí: Màu sắc, sáng tạo, nội dung, thông tin nhóm