Bài giảng Stem Lịch sử Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Bài 11: La Mã cổ đại

Nội dung text: Bài giảng Stem Lịch sử Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Bài 11: La Mã cổ đại

1. BÀI 10: LA MÃ CỔ ĐẠI
2. Mục tiêu bài học - Nêu và nhận xét được tác động về điều kiện tự nhiên đối với sự hình thành và phát triển cảu nền văn minh La Mã. - Trình bày được tổ chức nhà nước đế chế ở La Mã. - Nêu được một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của La Mã.
3. KHỞI ĐỘNG - GV cho HS chơi trò chơi «Giải mã ô chữ»: Câu 1 (có 13 chữ cái): Cơ quan quyền lực tối cao của Athens. Câu 2 (có 7 chữ cái): Những người có quyền bỏ phiếu. Câu 3 (có 6 chữ cái): Thành phố được coi là thủ đô chính trị và văn hoá của Hy Lạp. Câu 4 (có 9 chữ cái): Công trình kiến trúc nổi tiếng nhất của Hy Lạp cổ đại. Câu 5 (Có 5 chữ cái): Tác giả của bộ sử thi nổi tiếng Illiad và Odyssey. Câu 6. (Có 5 chữ cái): Tầng lớp giàu có nhất và có quyền lực nhất ở Hy Lạp cổ đại
4. II. TỔ CHỨC NHÀ NƯỚC LA MÃ CỔ ĐẠI III. NHỮNG I. ĐIỀU KIỆN TỰ THÀNH TỰU VĂN NHIÊN HÓA TIÊU BIỂU
5. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC GV yêu cầu HS đọc thông tin mục I và quan sát Lược đồ 11.2, Hình 11.1 SHS trang 58 trả lời câu hỏi: Điều kiện tự nhiên đã ảnh Em hãy nêu hưởng như thế điều kiện tự nào đến sự hình nhiên nổi bật thành và phát của La Mã cổ triển của nền đại ? văn minh La Mã Hình 10.2: Lược đồ La Mã cổ đại
6. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN Vị trí Đất đai Khoáng sản Sông ngòi
7. I - ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN + Vị trí: Nơi phát sinh ban đầu của La Mã cổ đại là bán đảo I-ta-li-a. Bán đảo I-ta-li-a có hàng nghìn km đường bờ biển, nằm ở vị trí trung tâm Địa Trung Hải. + Khoáng sản: Có nhiều đồng, chì, sắt. + Đất đai: Màu mỡ thuận lợi trồng trọt + Sông ngòi: Bán đảo I-ta-li-a có hàng Cảng biển gần thành phố Pompeii nghìn km đường bờ biển.
8. (5P) 5-6 HS
9. Nội dung so sánh Hy Lạp La Mã Giống nhau Xung quanh đều được biển bao bọc; bờ biển có nhiều vịnh, cảng nên thuận lợi để - : phát triển thương mại đường biển; lòng đất có nhiều khoáng sản nên thuận lợi phát triển luyện kim. Khác nhau Bị chia cắt thành nhiều đồng + Có nhiều đồng bằng rộng lớn nên trồng trọt và bằng nhỏ hẹp, không thuận lợi chăn nuôi có điều kiện phát triển cho phát triển nông nghiệp trồng + Với vị trí ở trung tâm Địa Trung Hải, thuận lợi cây lương thực. trong tiến hành buôn bán với các vùng xung quanh , dễ dàng chinh phục những vùng lãnh thổ mới và quản lí hiệu quả.
10. 2 - TỔ CHỨC NHÀ NƯỚC LA MÃ CỔ ĐẠI Nhiệm vụ: - Quan sát Lược đồ 11.2 và đọc thông tin mục II SHS trang 59, xác định địa bàn ban đầu của La Mã cổ đại và phạm vi của La Mã thời đế chế. - Em hãy trình bày cơ cấu tổ chức và hoạt động của nhà nước đế chế ở La Mã cổ đại. Lược đồ La Mã cổ đại.
11. 2 - TỔ CHỨC NHÀ NƯỚC LA MÃ CỔ ĐẠI + Ban đầu của La Mã cổ đại: Khi mới thành lập, La Mã chỉ là một thành bang nhỏ bé ở miền Trung bán đảo I-ta- li-a. + Dần dần, thông qua chiến tranh, lãnh thổ La Mã không ngừng được mở rộng và trở thành một đế chế rộng lớn. Vào đầu thế kỉ II, lãnh thổ của đế chế La Mã bao gồm toàn bộ vùng đất xung quanh Địa Trung Hải, vùng ven bờ Đại Tây Dương và quần đảo Anh.
12. La Mã thiết lập hình thức nhà nước cộng hoà khòng có vua, cai trị dựa trên luật pháp và mọi chức vụ phải được bầu ra. Tuy nhiên, thực chất quyền lực năm trong tay 300 thành viên của Viện Nguyên lão, thuộc các gia đình giàu có nhất của giới chủ nô La Mã. Quyền lực của Viện Nguyên lão dưới thời cộng hòa
13. Nhân vật Ốc-ta-vi-út Xê-da Ô-gút-xtut, 63 TCN - 14 lịch sử Ốc-ta-vi-útngười đã đưa La Mã bước vào kỉ nguyên hoàng kim của quyền lực và thương mại ở Địa Trung Hải. Vào thời Ốc-ta-vi-út, Ro-ma được xây dựng nguy nga, tráng lệ như lời tuyên bố của ông: “Ta đã nhận một Rô-ma bằng gạch và để lại một Rô-ma bằng cẩm thạch”.
14. Câu hỏi trắc nghiệm: Ốc-ta-vi-út Xê-da nỗi tiếng ở La Mã cổ đại vì điều gì? A. Người giết Giu-li-ut Xê-da. B. Người thành lập thành phố Rô-Mã. C. Hoàng đế đầu tiên của đế chế La Mã. D. Hoàng đế cuối cùng của đế chế La Mã.
15. III - NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA TIÊU BIỂU HS quan sát các hình từ Hình 11.4 đến Hình 11.7 trình bày những thành tựu văn hóa tiêu biểu của La Mã cổ đại. - Hệ thống chữ La-tinh ra đời trên cơ sở tiếp thu chữ cái của người Hy Lạp. Nó bao gồm 26 chữ cái, là nền tảng cho hơn 200 ngôn ngữ và chữ viết hiện nay. - Người La Mã còn tạo ra hệ thống chữ số với 7 chữ cái cơ bản, gọi là chữ số La Mã.
16. III - NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA TIÊU BIỂU - Hệ thống luật La Mã được coi là tiến bộ nhất thời cổ đại và trở thành nền tảng cho việc xây dựng luật pháp ở các nước Âu - Mĩ sau này. - Nhờ phát minh ra bê tông, Người La Mã đã xây dựng được những công trình kiến trúc đồ sộ, nguy nga
17. Bài tập PHIẾU BÀI TẬP (3P) Tên phát minh Phát minh thuộc lĩnh vực Ý nghĩa của phát minh đối với xã hội đương thời Ý nghĩa của phát minh đối với xã hội ngày nay
18. LUYỆN TẬP Nhiệm vụ: Câu 1: Kết hợp kiểm tra kiến thức với luyện tập Năng lực mô tả và tái hiện để chỉ ra sự giống nhau giữa điều kiện tự nhiên của La Mã cổ đại và Hy Lạp cổ đại. Câu 2: Vai trò của Viện Nguyên lão trong thời kì đế chế khác với thời cộng hòa như thế nào?
19. LUYỆN TẬP Nhiệm vụ: PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Nhóm : Câu hỏi 1: Điều kiện tự nhiên của La Mã cổ đại có gì giống và khác nhau so với Hy Lạp cổ đại? Trả lời:
20. Vận dụng Nhiệm vụ: Em hãy kể tên một số thành tựu văn hóa của La Mã cổ đại vẫn được ứng dụng trong thời kì hiện đại. Lĩnh vực Thành tựu Vận dụng ngày nay Chữ viết - Chữ La tinh. - Cơ sở của 200 ngôn ngữ và chữ viết trên thế giới. và chữ - Chữ số La Mã. - Chữ La tinh ngày nay vẫn là ngôn ngữ quốc tế; vẫn dùng phổ biến trong y số dược học. - Chữ số ngày nay vẫn dùng đánh số các đề mục lớn; đánh số trên đồng hồ, những trang nằm trước phần chính của một quyển sách, đánh số cho một số hoạt động nào đó (ví dụ đại hội Đảng, ). Kiến Mái vòm Xây dựng các nhà thờ, công trình công cộng trúc Kĩ thuật Xi măng, bê tông, Xây dựng nhà cửa, công trình công cộng, đường sá, cầu xây dựng đường sá, cống, quy hoạch đô thị. cầu cống.