Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

Nội dung text: Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

1. • BÀI 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ I. Đặt vấn đề : Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung Hoạt động 1: Khai thác truyện 1/-Qua cõu chuyợ̀n trờn, em có nhõṇ xét gì vờ̀ những viợ̀c làm của Giáo sư Lờ Thờ́ Trung?
2. BS-GSTS :Lê Thế Trung GSTS thiếu tướng Lê Thế Trung, cựu học sinh trường Bưởi (Trường THCS Chu Văn An). Ông được phong danh hiệu Anh hùng LLVT1978, Thầy thuốc Nhân dân năm 1991: được tặng 8 huân chương, 9 huy chương, tác giả của 60 báo cáo khoa học đã đăng in và công bố trong y văn; 30 đầu sách (chuyên khảo, sách giáo khoa – là tác giả hoặc chủ biên) và 9 đầu sách là đồng tác giả. Ông là chuyên viên đầu ngành Bỏng, đã 11 lần báo cáo khoa học ở nước ngoài Thiếu tướng Lê Thế Trung
3. I. Đặt vấn đề: Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung - Ý chí quyết tâm cao, sức làm việc phi thường. - Có ý thức trách nhiệm trong công việc. - Say mê sáng tạo trong công việc. 2/ -Chi tiết nào trong truyện chứng tỏ Giáo sư Lê Thế Trung làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? -Hoàn thành hai cuốn sách về bỏng -Tìm da ếch thay thế da người trong điều trị bỏng -Chế ra loại thuốc trị bỏng B76 và nghiên cứu thành công gần 50 loại thuốc khác
4. Hoạt động 2: Tìm biểu hiện của làm việc có năng suất, chất lượng có hiệu quả?
5. Nhóm1: Tìm những biểu hiện của việc làm có năng suất , chất lượng và hiệu quả trong gia đình? Nhóm2: Tìm những biểu hiện của việc làm có năng suất, chất lượng và hiệu quả trong học tập? Nhóm 3: Tìm những biểu hiện của việc làm có năng suất, chất lượng và Thảo luận hiệu quả trong lao động? nhóm Nhóm 4: Lấy ví dụ về những tấm gương tốt về làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả ?
6. Nhanh Thời gian Gọi là Làm việc Nhiều Số lượng có năng suất, chất lượng, Tốt Chất lượng hiệu quả Rẻ Giá thành
7. BÀI 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ I. Đặt vấn đề: Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung II.Nội dung bài học: 1. Khái niệm: - Là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về cả nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.
8. Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Kể những câu chuyện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả
9. Dầu gội đầu giả Sx Bia giả Mĩ phẩm giả
10. Đồ chơi Trung Quốc Bột ngọt VEDAN
11. Công ty Hùng Cá Chế biến cá xuất khẩu
12. Thương hiệu chất lượng Đặng Lê Nguyên Vũ- 33 tuổi đã tạo ra một đế chế cà phê mà danh tiếng của nó vượt ra ngoài biên giới Việt Nam.
13. Sơ đồ hoá kiến thức Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả Tạo ra nhiều Có giá trị cao Thời gian sản phẩm nhất định Nâng cao chất lượng cuộc sống
14. BÀI 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ I. Đặt vấn đề: II.Nội dung bài học: 1. Khái niệm: -Là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về cả nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định. 2. Ý nghĩa: Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả là yêu cầu đối với người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và xã hội.
15. Bài 1: Hãy cho biết những hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất,chất lượng, hiệu quả? a) Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Lịch sử, Minh thường đem bài tập của các môn khác ra làm; b) Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kỹ đề bài, Nam đã vội làm ngay; cc) Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lý, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập; dd) Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian; đđ) Chị Thủy thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc trong một thời gian ngắn nhất; ee) Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.
16. Bài 2: Sắm vai Tình huống: Hàng Việt Nam chất lượng cao Kết luận chung: Đất nước ta đang trong thời kì đổi mới, Đảng và nhà nước ta kiên trì đưa đất nước theo con đường xã hội chủ nghĩa. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là một trong những điều kiện quan trọng để chúng ta thực hiện được mục tiêu đề ra. Bản thân mỗi học sinh cần có thái độ và việc làm nghiêm túc, cần làm việc năng suất, chất lương, hiệu quả trong các lĩnh vực của cuộc sống