Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

Nội dung text: Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

1. Tình huống: Trong dịp dự đám cưới của bạn, Thủy tình cờ gặp và làm quen với một thanh niên tên Bình, Việt kiều ở Mĩ về. Ngay từ phút đầu, Thủy đã bị choáng ngợp bởi vẻ sang trọng và hào hoa của Bình. Bởi vậy, chỉ sau vài lần gặp gỡ, trò chuyện, Thủy đã nhận lời yêu Bình. Đám cưới của hai người được tổ chức nhanh chóng và linh đình. Thủy rất tự hào với bè bạn và mọi người. Hai người sống hạnh phúc như vậy được hai tháng thì Bình nói đã đến lúc trở lại Mĩ và hứa sau khi thu xếp xong mọi việc sẽ đón Thủy sang để chung sống. Nhưng đã nhiều tháng trôi qua, không có tin tức gì của Bình. Thủy vô cùng lo lắng và tuyệt vọng Hỏi:Em có suy nghĩ gì về tình yêu và hôn nhân của Thủy và Bình?
2. TIẾT 21 - BÀI 12: I. ĐẶT VẤN ĐỀ: 1. Chuyện của T 2. Nỗi khổ của M
3. Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H trong hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M và T? Câu 2: Em có quan niệm thế nào về tình yêu, về tuổi kết hôn?
4. Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H trong hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M và T? Câu 2: Em có quan niệm thế nào về tình yêu, về tuổi kết hôn?
5. Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H trong hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M và T? Trường hợp 1 (T và K): - T mới học hết lớp 10 (chưa đủ tuổi) đã kết hôn; - Bố mẹ T ham giàu, ép T lấy chồng mà không có tình yêu; - K (chồng T) là thanh niên lười biếng, ham chơi, rượu chè. Thiếu trách nhiệm với gia đình
6. Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K, M và H trong hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M và T? Trường hợp 2 (M và H): - M vì nể, sợ người yêu giận, M quan hệ tình dục với H và có thai. - H dao động, trốn tránh trách nhiệm. Hậu quả: - T làm lụng vất vả, buồn phiền vì chồng nên gầy yếu; chồng T bỏ nhà đi chơi không quan tâm đến vợ con. - M sinh con và vất vả nuôi con trong sự hất hủi của cha mẹ và chê cười của mọi người
7. Câu 2: Em có quan niệm thế nào về tình yêu, về tuổi kết hôn?
8. BÀI 12: I. ĐẶT VẤN ĐỀ: II NỘI DUNG BÀI HỌC
9. 1. Hôn nhân là gì? Hôn nhân là quan Thế nào hệ giữa vợ và chồng sau là hôn nhân khi đã kết hôn trái pháp luật? Hôn nhân là sự liên kết đặc biệt giữa một nam và một nữ trên nguyên tắc binh đẳng, Hôn nhân trái pháp tự nguyên được pháp luật: không dựa trên tình luật thừa nhận yêu chân chính: vì tiền, vì dục vọng, bị ép buộc
10. 1. Hôn nhân là gì? Hôn nhân là quan Thế nào là hôn hệ giữa vợ và chồng sau nhân đúng khi đã kết hôn pháp luật? Hôn nhân là sự liên kết đặc biệt giữa một nam và một nữ trên nguyên tắc binh đẵng, Hôn nhân đúng tự nguyên được pháp pháp luật là hôn nhân luật thừa nhận trên cơ sở tình yêu chân chính
11. Thế nào là tình yêu chân chính? Tình yêu chân chính là tình yêu xuất phát từ tình cảm chân thành không vụ lợi
12. 2. Ý nghĩa của tình yêu chân chính đối với hôn nhân - Cơ sở quan trọng của hôn nhân. - Chung sống lâu dài và xây dựng gia đình hòa hợp – hạnh phúc
13. Cặp vợ chồng "nhí" Lê Văn Chùn (13 tuổi) và Hồ Thị Lài (12 tuổi)
14. Sùng A Mua Mới 14 tuổi đã phải vất Nghèo đói, thất học là hậu quả vả với nỗi lo toan chăm sóc vợ con của việc kết hôn sớm, sinh con (Ảnh: HQ). đông.
15. Tảo hôn ảnh hưởng nghiêm trọng tới Cô gái này chưa đủ tuổi kết hôn đời sống và chất lượng dân số nhưng đã có con gần một tuổi.
16. Em hãy nêu những hậu quả xấu do nạn tảo hôn gây ra (đối với người tảo hôn, gia đình của họ và đối với cộng đồng)?
17. Kết quả tổng điều tra năm 1999: Độ tuổi kết hôn S Trình độ dân số trung bình TT Nữ Nam 1 Những người chưa đi học 21.2 24.0 2 Những người có trình độ tiểu học 22.1 24.3 3 Những người có trình độ từ cao 26.8 29.5 đẳng trở lên Cho thấy thanh niên nam nữ có trình độ học vấn càng cao thì kết hôn càng muộn.
18. Kết hôn sớm cùng với việc sinh con sớm là một trong những nguyên nhân chính gây nên tình trạng kinh tế khó khăn là một trong các nhóm có nguy cơ rơi vào đói nghèo cao. Vì vậy việc nâng cao tuổi kết hôn là cần thiết và có ý nghĩa về nhiều mặt, trước hết là tạo điều kiện cho các cá nhân có điều kiện về thời gian chuẩn bị tốt hơn về mọi mặt như: trình độ học vấn, kinh nghiệm, khả năng ổn định và nâng cao nghề nghệp, thu nhập.
19. BÀI 12: I. ĐẶT VẤN ĐỀ: II NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Hôn nhân là gì? 2. Ý nghĩa của tình yêu chân chính đối với hôn nhân 3. Những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam hiện nay
20. 3. Những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam hiện nay. 1. Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng, vợ chồng bình đẳng. 2. Hôn nhân giữa công dân Việt Nam thuộc các dân tộc, các tôn giáo, giữa người theo tôn giáo với người không theo tôn giáo, giữa công dân Việt Nam với người nước ngoài được tôn trọng và được pháp luật bảo vệ. 3. Vợ chồng có nghĩa vụ thực hiện chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình. (Điều 2 luật Hôn nhân & gia đình năm 2000)
21. Vấn đề hôn nhân ở địa phương em hiện nay như thế nào? (Hôn nhân có đúng pháp luật không? Có trường hợp nào vi phạm các nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân không?)
22. BÀI TẬP: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Giải thích vì sao? a. Cha mẹ có quyền quyết định về hôn nhân của con b. Lấy vợ, lấy chồng là việc của đôi nam nữ, không ai có quyền can thiệp. d. Trong gia đình, người chồng là người quyết định mọi việc. g.Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ hướng dẫn cho con trong việc chọn bạn đời. h. Không nên yêu sớm vì có thể dẫn đến kết hôn sớm, i. Gia đình chỉ có hạnh phúc khi được xây dựng trên cơ sở tình yêu chân chính k. Lấy vợ lấy chông con nhà giàu mới có hạnh phúc
23. Bài vừa học: Hôn nhân là gì? Ý nghĩa của tình yêu chân chính đối với hôn nhân. Nêu các nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân Việt Nam hiện nay? Làm bài tập: 2, 4, 6, 8 sách giao khoa trang 43, 44 Bài sắp học quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân (tiếp theo) Để được kết hôn, cần có những điều kiện nào? Liên hệ địa phương có trường hợp nào vi phạm quy định của pháp luật về hôn nhân không, vi phạm điều gì và hậu quả như thế nào?