Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Nhóm 1:    Nhiệm vụ cách mạng Đảng đề ra trong thư của TBT ?

- Tiếp tục đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, xây dựng bảo vệ tổ quốc.

- Mục tiêu : Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh thoát khỏi tình trạng kém phát triển nâng cao đời sống vật chất tinh thần.

-> Trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại.

Nhóm 2:  Vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH - HĐH qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí Thư :

- đảm đương sứ mệnh lịch sử.

-Là lực lượng nòng cốt : khơi dậy lòng tự hào dân tộc; xoá tình trạng nước nghèo; thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá.

Nhóm 3: Thực hiện mục tiêu CNH - HĐH đất nước là: Trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ to lớn…của thế hệ thanh niên ngày nay:

- Vì thanh niên là thế hệ tri thức, là chủ nhân của đất nước.

- Trách nhiệm vẻ vang : Là lực lượng xung kích góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc.

- Thời cơ : Thanh niên có cơ hội đua tài, cống hiến cho sự phát triển thịnh vượng và bền vững của dân tộc. Gắn mình với xã hội...

ppt 32 trang minhdo 20/03/2023 2800
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_stem_giao_duc_cong_dan_lop_9_bai_11_trach_nhiem_cu.ppt

Nội dung text: Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

  1. Tiết 19 Bài 11: TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC ( T1 )
  2. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là quá trình chuyển đổi căn bản, toàn diện các hoạt động sản xuất - kinh doanh, dịch vụ và quản lý kinh tế- xã hội từ sử dụng lao động thủ công là chính sang sử dụng một cách phổ biến sức lao động cùng với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, hiện đại dựa trên sự phát triển của công nghiệp và tiến bộ khoa học – công nghệ nhằm tạo năng suất lao động – xã hội cao.
  3. I/ Đặt vấn đề :
  4. Câu hỏi thảo luận * Nhóm 1: Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông đức Mạnh có nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà đảng đề ra như thế nào? * Nhóm 2: Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí Thư ? * Nhóm 3: Tại sao đồng chí Tổng Bí thư lại cho rằng, thực hiện mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là “Trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ to lớn ” của thế hệ thanh niên ngày nay?
  5. * Nhóm 1: Nhiệm vụ cách mạng Đảng đề ra trong thư của TBT ? - Tiếp tục đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, xây dựng bảo vệ tổ quốc. - Mục tiêu : Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh thoát khỏi tình trạng kém phát triển nâng cao đời sống vật chất tinh thần. -> Trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại. * Nhóm 2: Vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH - HĐH qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí Thư : - đảm đương sứ mệnh lịch sử. -Là lực lượng nòng cốt : khơi dậy lòng tự hào dân tộc; xoá tình trạng nước nghèo; thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá. *Nhóm 3: Thực hiện mục tiêu CNH - HĐH đất nước là: Trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ to lớn của thế hệ thanh niên ngày nay: - Vì thanh niên là thế hệ tri thức, là chủ nhân của đất nước. - Trách nhiệm vẻ vang : Là lực lượng xung kích góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc. - Thời cơ : Thanh niên có cơ hội đua tài, cống hiến cho sự phát triển thịnh vượng và bền vững của dân tộc. Gắn mình với xã hội
  6. * CNH - HĐH là một quá trình ứng dụng công nghệ mới, công nghệ hiện đại vào mọi lĩnh vực của cuộc sống xã hội và sản xuất lao động nhất là công nghệ thông tin, công nghệ sinh học vào đời sống xã hội và sản xuất nhằm nâng cao năng suất lao động. * Mục tiêu của công nghiệp hóa, hiện đại hóa : Là quá trình chuyển đổi từ nền văn minh nông nghiệp sang văn minh công nghiệp, xây dựng và phát triển kinh tế tri thức. Nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho toàn dân, xoá dần sự chênh lệch giữa nông thôn và thành thị, giữa miền núi và miền xuôi.
  7. Sử dụng trâu để bừa Máy cày Xe ngựa thồ hàng Xe ô tô chở hàng
  8. Cầu khỉ Cầu treo
  9. Lao động thủ công Lao động sử dụng máy móc
  10. 1. Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước: a) Văn hóa, khoa học, kĩ thuật: - Ra sức học tập văn hoá, khoa học kỹ thuật. - Có lối sống lành mạnh. - Rèn kỹ năng, rèn luyện sức khoẻ. b) Chính tri - xã hội: - Tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị. - Tích cực tham gia hoạt động chính trị, xã hội. c) Kinh tế - an ninh quốc phòng: -Tham gia lao động sản xuất. - Xây dựng an ninh, quốc phòng.
  11. Đ Â Y L TRẦN PHÚ LÊ HỒNG PHONG À A I ? NGUYỄN VĂN CỪ HÀ HUY TẬP
  12. Phan Thanh Hiệp
  13. * Mục tiêu phấn đấu: - Luôn biết sống vì người khác; - Biết phấn đấu vươn lên trong học tập; - Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp; - Có ý chí, nghị lực quyết tâm thực hiện mục đích đề ra; - Thắng không kiêu, bại không nản; - Thực hiện lí tưởng của dân tộc, của Đảng : “Xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng , dân chủ, văn minh” . Đó cũng chính là thực hiện mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
  14. Những hoạt động gần đây của thanh niên trong sự nghiệp CNH , HĐH đất nước: - Gia nhập nghĩa vụ quân sự. - Chia sẻ khó khăn với cộng đồng. - Xây dựng công trình phúc lợi. - Tham gia phong trào tình nguyện. - Hiến máu nhân đạo. - Ánh sáng văn hóa vùng cao. - Chiến dịch mùa hè xanh. - Xóa mù tin học.
  15. “ Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên” Tham gia chiến dịch mùa hè xanh Chiến dịch mùa hè tình nguyện
  16. Thanh niên tham gia diễn đàn CNH, HĐH ngành thủy sản
  17. Đi xe lạng lách Nghiện ma túy
  18. Tiêm chích ma túy
  19. Thanh niên hút thuốc Vi phạm an toàn giao thông
  20. Bài tập trắc nghiệm Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện trách nhiệm của thanh niên ? Vì sao? a. Chưa có ý thức vận dụng những điều đã học vào thực tế. bb. Sống, học tập, làm việc luôn nghĩ đến bổn phận đối với gia đình và xã hội. c. Ngại tham gia các phong trào của Đoàn và của nhà trường tổ chức. d. Học tập vì quyền lợi của bản thân. e. Dễ làm khó bỏ. gg. Thắng không kiêu, bại không nản. hh. Tham gia phong trào tình nguyện, xây dựng các công trình phúc lợi. ii. Dạy học ở lớp học tình thương.
  21. Thanh nieân laø löïc löôïng xung kích, noøng coát Tham gia toát Reøn luyeän Hoïc taäp toát Lao ñoäng toát caùc hoaït ñoäng ñaïo ñöùc toát xaõ hoäi ◼Công nghiệp hóa, ◼hiện đại hóa đất nước Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
  22. Hướng dẫn - dặn dò: Hãy xây dựng kế hoạch học tập, lao động, rèn luyện đạo đức trong năm học 2009-2010 của bản thân theo bảng dưới đây: Nội dung phấn đấu Biện pháp thực hiện Học tập Lao động Rèn luyện đạo đức
  23. Huỳnh Anh Vũ (giữa)
  24. ĐƯỜNG SẮT HIỆN ĐẠI ĐƯỜNG ỐNG HIỆN ĐẠI
  25. Giúp nông dân cắt lúa Giúp nhân dân tham gia sản xuất
  26. Thanh niên thắp hương nghĩa trang liệt sĩ
  27. Trong đại hội Đoàn toàn quốc lần IX, Bí thư thứ nhất BCH TW Đoàn khóa VIII Võ Văn Thưởng đã nêu: “ Để đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước, Đoàn tập trung triển khai phong trào 5 xung kích : + Xung kích lao động sáng tạo + Xung kích tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng. + Xung kích bảo vệ tổ quốc . + Xung kích thực hiện cải cách hành chính . + Xung kích hội nhập kinh tế quốc tế ” 
  28. Trong nông nghiệp-nông thôn
  29. Trong công nghiệp
  30. Trong quản lí kinh tế, xã hội
  31. Một số hình ảnh về thành tựu của nước ta hiện nay