Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 3: Tự trọng

Tự trọng là:

- Biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách

- Biết điều chỉnh hành vi của mình phù hợp với các chuẩn mực xã hội

+Biết giữ lời hứa, giữ chữ tín

+ Dũng cảm nhận lỗi

+ Tự giác hoàn thành công việc không để nhắc nhở, chê trách

Theo em , tự trọng có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?

-Tự trọng là phẩm chất đạo đức của mỗi người

- Giúp ta có nghị lực vượt qua khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ

- Nâng cao phẩm giá, uy tín

- Người có lòng tự trọng được mọi người yêu quí

ppt 9 trang minhdo 20/03/2023 6200
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 3: Tự trọng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_stem_giao_duc_cong_dan_lop_7_bai_3_tu_trong.ppt

Nội dung text: Bài giảng Stem Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 3: Tự trọng

  1. I/ Truyện đọc: “Một tâm hồn cao thượng” II. Câu hỏi gợi ý: a. Hành động của Rôbe qua câu chuyện trên là gì? -Khi bị xe chẹt, bị thương nặng, Rôbe đã nhờ em mình trả lại tiền cho khách. b.Vì sao Rôbe lại làm như vậy? Việc làm của Rôbe thể hiện đức tính gì? -Muốn giữ đúng lời hứa, không muốn người khác nghĩ mình nghèo mà nói dối để ăn cắp, không muốn bị coi thường, bị mất lòng tin. -Việc làm đó thể hiện đức tính Tự trọng. c.Hành động của Rô be tác động đến tác giả như thế nào? - Tác giả từ chỗ nghi ngờ, không tin đến sững sờ, tim se laị vì hối hận và nhận nuôi Sác li.
  2. I/ Truyện đọc: “Một tâm hồn cao thượng”
  3. -Qua đó, em hiểu như thế nào là III.Nội dung bài học : người có tính tự trọng? a.Tự trọng là: - TìmBiết nhữngcoi trọng biểu và hiện giữ gìnthể phẩmhiện tính cáchtự trọng ? -biểuBiết hiệnđiều chỉnhthể hiện hành tính vi tựcủa trọng: mình +phù Cư hợp xử vớiđúng các mực, chuẩn đàng mực hoàng xã hội +Biết giữ lời hứa, giữ chữ tín + Dũng cảm nhận lỗi + Tự giác hoàn thành công việc không để nhắc nhở, chê trách
  4. III.Nội dung bài học : - Theo em , tự trọng có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? -Tự trọng là phẩm chất đạo đức của mỗi người - Giúp ta có nghị lực vượt qua khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ - Nâng cao phẩm giá, uy tín - Người có lòng tự trọng được mọi người yêu quí
  5. IV Bài tập : *Trong những câu tục ngữ dưới đây, câu nào nói lên tính tự trọng 1- Giấy rách phải giữ lấy lề 2- Đói cho sạch rách cho thơm 3- Học thầy không tày học bạn 4- Chết vinh còn hơn sống nhục 5- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
  6. IV Bài tập : BT a: Em hãy cho biết, trong các hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính “Tự trọng” ? Giải thích vì sao ? 1.Không làm được bài, nhưng kiên quyết không quay cóp và không nhìn bài của bạ;. 2.Dù khó khăn đến mấy cũng cố gắng thực hiện bằng được lời hứa của mình; 3.Nếu có khuyết điểm, khi được nhắc nhở, Nam đều vui vẽ nhận lỗi, nhưng chẳng mấy khi sửa chữa; 4.Chỉ những bài kiểm tra nào được điểm cao Tâm mới khoe với bố mẹ, còn điểm kém thì giấu đi; 5.Đang đi chơi cùng bạn bè, Lan rất xấu hổ khi gặp cảnh bố hoặc mẹ mình lao động vất vả; 1. Vì không muốn để người khác coi thường mình, không muốn lừa dối thầy cô. 2.Vì muốn người khác tôn trọng mình, muốn giữ chữ tín.
  7. IV Bài tập : BT b : Kể lại một số việc làm thể hiện tính tự trọng hoặc thiếu tự trọng mà em thấy trong cuộc sống hằng ngày ? Tự trọng : Thiếu tự trọng: - Không quay cóp - Sai hẹn - Giữ lời hứa - Sống buông thả - Dũng cảm nhận lỗi - Không sửa lỗi - Sửa lỗi - Nịnh bợ - Giữ chữ tín - Nói dối - Cư xử lịch sự - Ăn mặc lôi thôi - Ăn mặc lịch sự - Nói năng càn quấy
  8. * Hướng dẫn học ở nhà: - Học bài - Làm bài tập ; c,d,đ (trang12) - Xem bài : Đạo đức, kỉ luật