Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tổng kết văn học (Tiết 2) - Trường THCS Lạc Xuân

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tổng kết văn học (Tiết 2) - Trường THCS Lạc Xuân

1. Tröôøng trung hoïc cô sôû Laïc Xuaân
2. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động TRÒ CHƠI NHANH MẮT, NHANH TAY: Quan sát tranh và tìm tên tác phẩm, thể loại
3. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
4. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
5. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
6. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
7. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
8. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
9. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
10. TIẾT 158
11. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức I. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC B. SƠ LƯỢC VỀ MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC Theo em thể loại văn học là gì ? Sáng tác văn học bao gồm những thể loại nào?
12. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức I. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC 1. Một số thể loại văn học dân gian Văn học dân gian có những thể loại chính nào ?
13. V¨n häc d©n gian Trữ Tự sự tình (Truyền (Ca Chèo Thuyết) dao)
14. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức I. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC 2. Một số thể loại văn học trung đại Em hãy hệ thống các thể loại văn học trung đại ?
15. Văn học trung đại Các Các Thể văn thể thơ thể nghị luận truyện kí Truyện thơ Nôm Trung Quốc Dân gian Cáo, chiếu Biểu , hịch
16. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức I. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC 3. Một số thể loại văn học hiện đại
17. Văn học hiện đại Truyện Kịch nói, Tùy bút Thơ hiện đại phóng sự
18. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Từ việc tìm hiểu trên em có suy nghĩ gì về các thể loại của văn học Việt Nam. Những thể loại đó đã tác động đến tâm hồn, tình cảm của em như thế nào?
19. Hoạt động 3: Luyện tập Truyện Kiều được viết theo thể thơ nào? Sử dụng thể thơ ấy có tác dụng gì trong việc phản ánh nội dung? THẢO LUẬN NHÓM 3 PHÚT
20. Truyện Kiều được viết theo thể thơ lục bát. - Đây là một thể thơ của dân tộc nên khi sử dụng nó mang nét đẹp truyền thống, đưa ngôn ngữ văn học dân tộc phát triển lên đến đỉnh cao rực rỡ.
21. Hoạt động 3: Luyện tập Bài 2: Phân tích cái hay, cái đẹp về mặt thể loại trong bài thơ “ Đồng chí” của Chính Hữu
22. TROØ CHÔI: “AI NHANH HƠN”
23. 1 5 2 3 4
24. Câu 1: Trên tổng thể sáng tác văn học Việt Nam bao gồm những thể loại chính nào: A: tự sự, trữ tình B: tự sự, trữ tình, kịch và nghị luận C: trữ tình, nghị luận D: tự sự , nghị luận
25. Câu 2: Thơ Việt Nam thời trung đại có các thể thơ chính: A: lục bát B: song thất lục bát C: Đường luật, cổ phong D: Cả ba ý kiến trên
26. Câu 3 : “Truyện Kiều “ của Nguyễn Du thuộc thể loại : A: truyện thơ B: truyện kí C: chiếu D: thơ hiện đại
27. Câu 4: Xác định thể loại của tác phẩm sau: Anh đi anh nhớ quê nhà Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương Nhớ ai dãi nắng dầm sương Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao
28. BÔNG HOA MAY MẮN BẠN ĐƯỢC NHẬN MỘT TRÀNG PHÁO TAY
29. Hoạt động 4: Vận dụng và mở rộng Bài 1: Phân tích nét nổi bật về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm văn học Việt Nam đã học. Bài 2: Vẽ sơ đồ tư duy hệ thống các thể loại văn học Bài 3: Tìm hiểu thêm các tác phẩm văn học trong giai đoạn hiện nay