Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 62: Văn bản "Làng"

Nghệ thuật =>  Miêu tả nội tâm qua ngôn ngữ đối thoại, độc thoại nội tâm. Ngôn ngữ của nhân vật quần chúng mộc mạc giản dị :ghét thậm ,vưỡn ,khướt ,cung cúc ,cơ chừng,gồng ,hở…

Thảo luận: Có ý kiến cho rằng: để khắc họa nổi bật chủ đề truyện, tính cách nhân vật ông Hai , Kim Lân đã đặt nhân vật vào một tình huống truyện.Theo em đó là tình huống nào?Tác dụng của tình huống đó?

Tình huống truyện đặc sắc ,đó là tình huống ông Hai tình cờ nghe được tin dân làng chợ Dầu của ông theo Việt gian  phản lại kháng chiến, phản lại cụ Hồ .

-Tác dụng chi tiết này xét về hiện thực rất hợp lí tạo nên một cái nút thắt cho câu chuyện ,gây ra một mâu thuẫn giằng xé tâm trí ông lão ,tạo điều kiện thể hiện tâm trạng ,phẩm chất ,tính cách nhân vật thêm sâu sắc

Nội dung:Góp phần làm rõ chủ đề câu chuyện đó là phản ánh và ca ngợi tình yêu làng yêu nước chân thành giản dị của người nông dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Pháp.

 

ppt 17 trang minhdo 29/05/2023 1960
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 62: Văn bản "Làng"", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_ngu_van_lop_9_tiet_62_van_ban_lang.ppt

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 62: Văn bản "Làng"

  1. ( Kim L©n)
  2. I- §äc- hiÓu văn bản II. Ph©n tÝch v¨n b¶n 1. T©m tr¹ng cña «ng Hai khi ë n¬i t¶n c. 2. DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña «ng Hai khi nghe tin lµng chî DÇu theo giÆc. - Khi nghe tin làng theo giặc:
  3. - Về nhà: + Nhìn lũ con, tủi thân nước mắt ông giàn ra + Ông lại ngờ ngợ không tin, kiểm điểm từng người trong óc, nhưng trước chứng cớ hiển nhiên thằng chánh Bệu là người làng mình. + Ông lo lắng đến việc làm ăn, buôn bán, chỗ ở ,chân tay ông nhủn ra, trống ngực đập thình thịch khi nghe tiếng mụ chủ nhà.
  4. - Về nhà: - Ông xấu hổ nhục nhã ,thương con, thương mình. - ông Hai đành cay đắng chấp nhận sự thật nhục nhã ,giày vò tâm trí ông . - Nỗi ám ảnh thường trực biến thành sự sợ hãi thường xuyên đau xót tủi hổ trong ông
  5. + Nghệ thuật => Miêu tả nội tâm qua ngôn ngữ đối thoại, độc thoại nội tâm. Ngôn ngữ của nhân vật quần chúng mộc mạc giản dị :ghét thậm ,vưỡn ,khướt ,cung cúc ,cơ chừng,gồng ,hở Thảo luận: Có ý kiến cho rằng: để khắc họa nổi bật chủ đề truyện, tính cách nhân vật ông Hai , Kim Lân đã đặt nhân vật vào một tình huống truyện.Theo em đó là tình huống nào?Tác dụng của tình huống đó?
  6. => Tình huống truyện đặc sắc ,đó là tình huống ông Hai tình cờ nghe được tin dân làng chợ Dầu của ông theo Việt gian phản lại kháng chiến, phản lại cụ Hồ . -Tác dụng chi tiết này xét về hiện thực rất hợp lí tạo nên một cái nút thắt cho câu chuyện ,gây ra một mâu thuẫn giằng xé tâm trí ông lão ,tạo điều kiện thể hiện tâm trạng ,phẩm chất ,tính cách nhân vật thêm sâu sắc Nội dung:Góp phần làm rõ chủ đề câu chuyện đó là phản ánh và ca ngợi tình yêu làng yêu nước chân thành giản dị của người nông dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Pháp.
  7. - Mấy ngày sau đó. • ¤ng ®¾n ®o: Hay lµ quay vÒ lµng? • ¤ng ph¶n ®èi: VÒ lµm g× c¸i lµng Êy n÷a. Chóng nã theo T©y c¶ råi, vÒ lµng tøc lµ bá kh¸ng chiÕn, bá cô Hå. • ¤ng quyÕt ®Þnh: Lµng th× yªu thËt nhng lµng theo T©y mÊt råi th× ph¶i thï. • - Miªu t¶ néi t©m nh©n vËt víi xung ®ét gay g¾t. • Ng«n ng÷ ®éc tho¹i néi t©m. ➔ - T©m tr¹ng tuyÖt väng, bÕ t¾c hoµn toµn.
  8. - Khi t©m sù víi ®øa con -Nhµ ta ë lµng chî DÇu. -ThÕ con cã thÝch vÒ lµng chî DÇu kh«ng? -ñng hé cô Hå con nhØ? -ChÕt th× chÕt cã bao giê ®¬n sai. -> BÕ t¾c, rèi bêi. -> Nçi lßng s©u xa víi quª h¬ng ®Êt níc,víi kh¸ng chiÕn
  9. - Khi nghe tin c¶i chÝnh *T×nh huèng bÊt ngê mang tÝnh gì nót cña truyÖn. ➔ T©m tr¹ng vui síng, h¹nh phóc trµn ngËp t©m hån «ng. - Cuéc kh¸ng chiÕn ®· ®i s©u vµo tiÒm thøc cña «ng Hai, cña toµn d©n.
  10. Miªu t¶ diÔn biÕn t©m tr¹ng cña «ng Hai, nhµ v¨n ®· kh¾c ho¹ tÝnh c¸ch g× cña nh©n vËt? Ghi b¶ng: Ngêi n«ng d©n cã t×nh yªu lµng hßa trong t×nh yªu ®Êt níc.
  11. TiÕt 61+62:V¨n b¶n: Lµng (Kim L©n) III.Tæng kÕt. 1. Néi dung: TruyÖn kÓ vÒ «ng Hai ®i t¶n c. ¤ng Hai lµ ngêi yªu lµng, yªu níc s©u s¾c, tin t- ëng vµo c¸ch m¹ng, kÝnh yªu l·nh tô. ¤ng tiªu biÓu cho h×nh ¶nh ngêi d©n yªu níc trong thêi kú ®Çu kh¸ng chiÕn.
  12. ý kiÕn nµo sau ®©y nãi ®óng nhÊt vÒ nghÖ thuËt ®Æc s¾c cña truyÖn Lµng? A. Cèt truyÖn hµnh ®éng, t×nh huèng truyÖn ®Æc s¾c, miªu t¶ t©m lÝ nh©n vËt s©u s¾c, ng«n ng÷ nh©n vËt sinh ®éng. B.B.Cèt truyÖn t©m lÝ,t×nh huèng truyÖn ®Æc s¾c ,miªu t¶ t©m lÝ nh©n vËt s©u s¾c, ng«n ng÷ sinh ®éng, trÇn thuËt tù nhiªn. C.Cèt truyÖn t©m lÝ, t×nh huèng truyÖn ®Æc s¾c, ng«n ng÷ trang träng, trÇn thuËt tù nhiªn. D.Cèt truyÖn d©n gian,ng«n ng÷ sinh ®éng, miªu t¶ néi t©m s©u s¾c, trÇn thuËt tù nhiªn.
  13. TiÕt 61+62:V¨n b¶n: Lµng (Kim L©n) III.Tæng kÕt. 1. Néi dung: TruyÖn kÓ vÒ «ng Hai ®i t¶n c. ¤ng Hai lµ ngêi yªu lµng, yªu níc s©u s¾c, tin t- ëng vµo c¸ch m¹ng, kÝnh yªu l·nh tô. ¤ng tiªu biÓu cho h×nh ¶nh ngêi d©n yªu níc trong thêi kú ®Çu kh¸ng chiÕn. 2. NghÖ thuËt : Cèt truyÖn t©m lÝ,t×nh huèng truyÖn ®Æc s¾c, miªu t¶ t©m lÝ nh©n vËt s©u s¾c, ng«n ng÷ sinh ®éng,trÇn thuËt tù nhiªn.
  14. IV. LuyÖn tËp V× sao nhan ®Ò cña truyÖn lµ “ Lµng” mµ kh«ng ph¶i lµ “Lµng chî DÇu” hay “Lµng DÇu” ? - Nhan ®Ò Lµng cã søc kh¸i qu¸t, chø kh«ng chØ mét lµng quª cô thÓ. - T×nh yªu lµng yªu níc cña ngêi n«ng d©n ViÖt Nam trong kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p mµ nh©n vËt «ng Hai lµ mét ®iÓn h×nh.
  15. Híng dÉn vÒ nhµ: -Tãm t¾t truyÖn ng¾n Lµng. -ViÕt thµnh ®o¹n v¨n hoµn chØnh c¶m nhËn vÒ ngêi n«ng d©n ViÖt Nam trong kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p.(Cã dïng phÐp tu tõ so s¸nh vµ ®iÖp ng÷ ) - So¹n bµi: Ch¬ng tr×nh ®Þa ph¬ng phÇn TiÕng ViÖt