Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 156: Văn bản "Con chó Bấc" - Trường THCS Trường Sơn

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 156: Văn bản "Con chó Bấc" - Trường THCS Trường Sơn

1. TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠN Chào quý thầy,cô về dự tiết học Ngữ văn lớp 9
2. KHỞI ĐỘNG “AI MÀ TÀI THẾ ”
3. Ai là tác giả của tác phẩm CÂU 1 “Chiếc lá cuối cùng”. O-hen-ri Mô-li-e Lỗ Tấn M.Goóc-ki
4. O-hen-ri là nhà văn CÂU 2 nước nào? Pháp Anh Mĩ Trung Quốc
5. CON CHÓ BẤC
6. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: Em hãy nêu vài nét 1.Tác giả: về tác giả ? Giắc Lân-đơn (1876-1916) là bút danh của Giôn Gri-phít Lân-đơn, là nhà văn Mĩ, sinh ở Xan Phran -xi-xcô. Ông đã từng trải qua thời thơ ấu vất vả, từng phải làm nhiều nghề để sinh sống. Ông sớm tiếp cận với tư tưởng chủ nghĩa xã hội. Thời kì sáng tác nở rộ của ông là đầu thế kỉ XX.
7. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: Tác phẩm ra đời ❖ Tiếng gọi nơi hoang dã sáng trong hoàn cảnh nào? tác năm 1903, là tiểu thuyết ra mắt bạn đọc sau khi ông phải theo những người tìm vàng đến miền Clân-đai-cơ ở Ca-na-đa trở về. ❖ Con chó Bấc trích tiểu thuyết này, đầu đề là do người soạn sách đặt.
8. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: CănDựa cứ vào vào phần độ dài chuẩn của mỗi bị ở nhà,em hãy nêu 2.Tác phẩm: phần,em thử nêu ý đồ của II.Đọc và chia bố cục tácbố giảcục ? của văn bản ? Chia làm ba phần . Nhà văn muốn nói đến 1. “Tình yêu thương mới khơi tình cảm của Bấc đối với dậy lên được” Mở đầu. chủ trong văn bản này. 2. “Con người này nói đấy” Tình cảm của Thoóc- tơn đối với Bấc. 3. “Bấc có cái tài chó hoang” Tình cảm của Bấc đối với chủ.
9. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc 1.Tác giả: được thể hiện qua các chi tiết nào ? 2.Tác phẩm: Các chi tiết sau: II.Đọc và chia bố cục: ➢Anh đối xử với chúng như là con cái vậy. III.Phân tích: 1.Tình cảm của Thoóc-tơn ➢Chào hỏi thân mật hoặc nói lời vui vẻ và đối với Bấc. ngồi xuống trò chuyện với chúng ➢Anh có thói quen dùng hai bàn tay túm chặt lấy đầu Bấc rồi dựa đầu anh vào đầu nó hoặc lắc nó đẩy tới đẩy lui. ➢Thoóc-tơn kêu lên, trân trọng “Trời đất!Đằng ấy biết nói đấy!”
10. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã) Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: Qua các chi tiết đó em thấy 2.Tác phẩm: Tại sao nhà văn lại dành một tình cảm của Thoóc-tơn II.Đọc và chia bố cục: đoạn để nói tình cảm của dành cho Bấc như thế nào ? III.Phân tích: Thoóc-tơn đối với Bấc ? 1.Tình cảm của Thoóc-tơn Vì : đối với Bấc. Mục đích của nhà văn muốn ➢ Thoóc- tơn không xem làm sáng tỏ những tình cảm Bấc la ømột con chó ,mà là của con Bấc đối với Thoóc-tơn. người hẳn hoi,là đồng loại với anh,là con cái,là bạn bè anh. ➢ Anh là một ông chủ lí tưởng.
11. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã) Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: Tình cảm của Bấc đối với Thoóc-tơn 1.Tác giả: thể hiện qua những chi tiết nào ? 2.Tác phẩm: Các chi tiết sau: II.Đọc và chia bố cục: ▪Nó thường nằm phục ở chânThoóc-tơn III.Phân tích: hàng giờ,mắt háo hức,tỉnh táo ngước nhìn lên mặt anh,chăm chú xem xét,hết 1.Tình cảm của Thoóc-tơn sức tâm theo dõi đối với Bấc. 2 Tình cảm của Bấc đối ▪Nó có lúc nằm xa hơn,về một bên hoặc đằng sau anh,quan sát hình dáng và với Thoóc-tơn. từng cưÛ động của thân thể anh. ▪Nó thường hay ha ùmiệng ra cắn lấy bàn tay Thoóc-tơn rồi ép răng xuống mạnh đến nổi vết răng hằn vào da thịt
12. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: TheoVì sao em mà tình Bấc cảm có củatình Bấc cảm dành đặt II.Đọc và chia bố cục: choBiệt Thoóc với Thoóc-tơn như-tơn thế như nào? vậy? III.Phân tích: 1.Tình cảm của Thoóc-tơn Thoóc-tơn khác với các ông đối với Bấc. chủ khác là: 2. Tình cảm của Bấc đối ❖Họ chăm sóc chó là nghĩa với Thoóc-tơn. vụ và vì lợi ích kinh doanh. Hơn nữa Bấc đa õqua tay các Đối với Thoóc-tơn, Bấc yêu ông chủ độc ác. thương sôi nổi, nồng cháy, yêu ❖ Với Thoóc-tơn nó mới cảm thương đến mức tôn thờ nhận tình cảm đặc biệt đó
13. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã) - Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: Em hãy nhận xét năng II.Đọc và chia bố cục: lực quan sát của tác giả ? III.Phân tích: 1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc. Tác giả quan sát rất tỉ mỉ và 2 Tình cảm của Bấc đối nhận xét rất tinh tế.Chứng tỏ với Thoóc-tơn. trí tưởng tượng của tác giả rất tuyệt vời. Đối với Thoóc-tơn, Bấc yêu thương sôi nổi,nồng cháy,yêu thương đến mức tôn thờ
14. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: II.Đọc và chia bố cục: Trí tưởng tượng của tác giả III.Phân tích: thể hiện qua các yếu tố nào? 1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc. 2 Tình cảm của Bấc đối với Thoóc-tơn. Qua tâm hồn của Bấc Đối với Thooc-tơn, Bấc yêu thương sôi nổi,nồng cháy, yêu thương đến mức tôn thờ
15. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: Tâm hồn Bấc thể hiện qua các yếu tố nào ? 2.Tác phẩm: ❖ Bấc dường như biết suy nghĩ: Trước kia nó II.Đọc và chia bố cục: chưa một tình thương yêu như vậy Bấc thấy III.Phân tích: không có gì vui sướng bằng cái ôm ghì mạnh mẽ 1.Tình cảm của Thoóc-tơn ấy Nó tưởng chừng như quả tim mình nổ tung đối với Bấc. ra khỏi cơ thể Bấc không muốn rời Thoóc-tơn một bước 2. Tình cảm của Bấc đối với Thoóc-tơn. ❖Bấc còn biết lo sợ : Việc thay thầy đổi chủ Đối với Thoóc-tơn, Bấc yêu xoành xoạch làm nảy sinh trong lòng nó nổi lo thương sôi nổi,nồng cháy,yêu sợ Nó sợ Thoóc-tơn cũng biến khỏi cuộc đời thương đến mức tôn thờ nó ❖ Bấc còn nằm mơ nữa: Ngay cả ban đêm, trong giấc mơ,nó cũng bị nổi lo sợ này ám ảnh
16. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: Thành công trong việc biểu II.Đọc và chia bố cục: III.Phân tích: hiện biểu hiện tình cảm của 1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc. BấcThông đối quavới đoạnchu,û tác trích, giả đã sử 2. Tình cảm của Bấc đối với Thoóc-tơn. dụngem hiểu những gì về yếu tác tố gia nghệ û? thuật nào ? IV. Tổng kết: Nghệ thuật : Những nhận xét tinh tế kết hợp yếu tố tưởng tượng tuyệt vời. Nội dung: Lòng thương yêu loài vật của Thoóc-tơn và của nhà văn.
17. Tiết 156 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC (Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: Qua văn bản Giăc Lân- Đơn 2.Tác phẩm: muốn gởi đến chúng ta những II.Đọc và chia bố cục: thông điệp gì? III.Phân tích: 1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc. ❖ Tình thương yêu loài vật. 2 Tình cảm của Bấc đối với Thoóc-tơn. 3.Những biểu hiện tình cảm của Bấc. ❖Con vật còn biết sống có IV. Tổng kết: tình huống chi là con người. V. Vận dụng: